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Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Campus VII — Unidade Timóteo | Engenharia de Computação

Gestão de Projetos de Software (GPS) — Prof. Aléssio Miranda Júnior

Laudo de Avaliação

Aplicação: 19/10/2026

Thalles Vinícius Ferreira Cruz

Matrícula: 20243014001

Avaliação: Prova Teórica 1 (2026-2)

Duração Prevista: 1h 40min

Valor Total: 25,0 pontos

Legibilidade: 88% (Média-Alta)

Nota Final 21,2 / 25,0

Síntese do Desempenho e Diagnóstico Geral

O discente demonstrou excelente compreensão teórico-prática da gestão de projetos de software orientada a sistemas com IA. Apresentou domínio refinado da taxonomia de Custo da Qualidade (CoQ), rigorosa resposta a incidentes de segurança cibernética (revogação e rotação imediata de chaves) e lúcida compreensão dos canais de comunicação síncrona e assíncrona. Pequenas perdas decorreram de imprecisões no alinhamento da EAP orientada a entregas (Q2.1) e ausência de identificação explícita do quadrante do modelo Thomas-Kilmann (Q5.3).

Questão 1 — Ciclo de Vida e Fundamentos de Projetos

4,8 / 5,0

1.1 Projeto vs. Operação

1,5 / 1,5

Resposta do Aluno: "Projeto. Ele possui um objetivo e etapas definidas (sprints) para se atingir esse objetivo. Ele possui métricas de sucesso. E prazo para ser entregue. Possui questões Técnicas, Econômicas, Legais, Operacionais e Cronograma. Operação são as etapas do dia-a-dia..."

1.2 Análise de Trade-off no Triângulo de Ferro

1,8 / 2,0

Resposta do Aluno: "Sacrificar qualidade gera dívida técnica, mais caras de serem resolvidas quando se tornam falhas externas. Uma alternativa seria alterar o escopo, deixando algumas features para serem entregues futuramente... outra alternativa seria modificar o custo aumentando a equipe..."

1.3 Ciclo de Vida e Abordagem

1,5 / 1,5

Resposta do Aluno: "Ágil: Os modelos de desenvolvimento e integração de modelos de IA, é mais viável a utilização de modelos Interativos (Ágil), uma vez que a IA pode nem sempre responder como esperado, pode surtar e seja preciso um replanejamento..."

Questão 2 — Escopo, EAP e Gestão de Backlog

3,9 / 5,0

2.1 Estrutura Analítica do Projeto (EAP)

1,5 / 2,0

Resposta do Aluno: Estruturou 2 níveis hierárquicos: Integração com Interface, Treinamento, Testes e Produto Final, desdobrando em tarefas operacionais e de gestão.

2.2 Especificação de Issues de Backlog e Estimativas

1,4 / 1,5

Resposta do Aluno: Formulou issues com título, descrição, critério de aceitação observável e estimativa de esforço temporal (8h e 14h).

2.3 Milestones vs. Sprints no Modelo Ágil

1,0 / 1,5

Resposta do Aluno: "Milestones não substituem sprints uma vez que as sprints organiza de forma temporal as issues que serão entregues. O Kanban sem Sprints pode ser adequado em projetos pequenos..."

Questão 3 — Qualidade e Engenharia de Software com IA

4,5 / 5,0

3.1 Definição de Pronto (DoD) e Pipelines de CI/CD

1,5 / 1,5

Resposta do Aluno: "DoD são os requisitos globais do projeto definidos no início... CI e passarem pelos testes do CD, antes de irem para o ambiente de produção e main. O pipeline atua como um guardião do código..."

3.2 Custo da Qualidade (CoQ)

1,5 / 1,5

Resposta do Aluno: "a) Custo de prevenção; b) Avaliação; c) Falha interna; d) Falha externa. O custo de falha externa tende a ser o mais caro de acordo com a conformidade 1:10:100..."

3.3 Heurística 1:10:100 e Testes em Software com IA

1,5 / 2,0

Resposta do Aluno: "1:10:100 demonstra que uma falha tratada posteriormente é mais cara... Em modelos pode haver prompt injection, que faria a IA simplesmente esquecer todo o seu treinamento... transformando o cenário do custo marginal zero..."

Questão 4 — Gestão de Riscos e Segurança

4,1 / 5,0

4.1 Classificação do Evento e Matriz de Riscos

1,3 / 1,5

Resposta do Aluno: Posicionou o vazamento de chave no quadrante Crítico da matriz (alta severidade financeira e de integridade).

4.2 Resposta a Incidentes e Defesa em Profundidade

1,5 / 1,5

Resposta do Aluno: "Deve-se trocar imediatamente as chaves de acesso, verificar o que foi feito e exposto com a perda das chaves de acesso... manter arquivos sensíveis no .gitignore."

4.3 Modelagem de Ameaças em IA e Documentação Decisória

1,3 / 2,0

Resposta do Aluno: "Um aluno quer a resposta pronta da IA socrática e por isso manda esqueça todo seu treinamento... uma forma de mitigação é aplicar várias camadas de proteção... documentar tudo isso no Readme..."

Questão 5 — Comunicação, Partes Interessadas e Conflitos

3,9 / 5,0

5.1 Canais de Comunicação e Rastreabilidade Decisória

1,5 / 1,5

Resposta do Aluno: "Na comunicação síncrona os membros precisam estar presentes... mas isso gera uma dívida documental. Já a assíncrona possui robustez em geração de documentação... Uma boa prática seria alinhamento síncrono e depois registro assíncrono..."

5.2 Engajamento de Partes Interessadas (Poder × Interesse)

1,4 / 1,5

Resposta do Aluno: Mapeou os 4 quadrantes (Professor: Gerenciar de Perto; Coordenação: Manter Satisfeito; Alunos: Manter Informado; Provedor LLM: Monitorar) e explicou a estratégia de alinhamento com o professor.

5.3 Resolução de Conflitos e Modelo de Thomas-Kilmann

1,0 / 2,0

Resposta do Aluno: "Deve-se sempre manter a transparência com os stakeholders... mantido a escolha técnica de respostas curtas, tendo em vista o interesse do projeto e a urgência na decisão..."